Minister Horecký: Nedá sa vytvoriť univerzálny návod na zabezpečenie škôl

Nedá sa vytvoriť jeden univerzálny návod na to, ako majú byť školy  zabezpečené. Každé dieťa aj každá škola je jedinečná, a tomu treba  prispôsobovať aj krízový manažment a dlhodobé preventívne aktivity.  Uviedol to minister školstva, vedy, výskumu a športu (MŠVVaŠ) SR Ján  Horecký v reakcii na štvrtkový útok študenta v škole v Novákoch.

Vyzval riaditeľov, aby mali riešenie krízových situácií pripravené vopred. "Každá  škola musí mať vo svojich vnútorných predpisoch ošetrenú starostlivosť o  zdravie a bezpečnosť žiakov, ochranu pred šikanou a ďalšími  patopsychologickými javmi," doplnil minister. Prosí tiež rodičov a učiteľov, aby sa rozprávali so svojimi deťmi a žiakmi. "Chcel by som na všetkých apelovať, prosím, citlivo sa počúvajme, nebojme sa vyhľadať pomoc vždy, keď to potrebujeme," podotkol.

Horecký ozrejmil, že hneď po prijatí informácie o útoku rezort kontaktoval zriaďovateľa školy, ktorý situáciu monitoruje.  "Na  mieste je prítomných šesť psychológov, ktorí sú súčasťou intervenčného  tímu a už komunikovali so všetkými, ktorých sa táto situácia dotkla," priblížil. Minister tiež telefonoval s riaditeľkou školy a ponúkol jej ďalšiu pomoc.

Školy podľa neho musia byť bezpečným priestorom pre všetky deti.  Deklaruje, že rezort spraví všetko pre to, aby sa takéto situácie  neopakovali. "Dnes som sa stretol s riaditeľkou Výskumného ústavu  detskej psychológie a patopsychológie (VÚDPaP) Janette Motlovou, ktorá  sa so svojím tímom dlhodobo venuje psychickému zdraviu detí a prevencii v  školách. Reflektovať to budú aj štandardy, ktoré vstúpia do platnosti  1. januára 2023, a budú slúžiť ako návod pre každý kolektív, ako zvládať  rôzne situácie," priblížil minister. Rezort tiež podľa jeho slov pripravuje národný projekt, ktorý bude mapovať psychické zdravie detí.

Ďalším systémovým krokom je podľa Horeckého nové kurikulum, ktoré kladie dôraz na charakterové vzdelávanie a vzťahovú výchovu. "Jeho cieľom má byť posilnenie kritického myslenia, hodnotového vzdelávania a rozvoj digitálnych zručností," ozrejmil. Dodal, že s ministerstvom vnútra, políciou a ďalšími  bezpečnostnými zložkami rezort už dlhšie spolupracuje na nastavovaní  bezpečnejšieho školského prostredia.

Horecký pripomenul, že VÚDPaP pre školy dlhodobo pripravuje množstvo materiálov k riešeniam rôznych situácií. "Sú  zverejnené manuály pre odborných zamestnancov, návod pre krízový  manažment v školskom prostredí, ako spoznať a vyrovnať sa s násilím v  školách, šikanou, kyberšikanou, sú tam aj rôzne skupinové cvičenia a  práca so žiakmi," spresnil. Dodal, že nástroje na účely formálneho  aj neformálneho vzdelávania poskytuje aj Národný inštitút vzdelávania a  mládeže.

Na Strednej odbornej škole v Novákoch útočil vo štvrtok dopoludnia  študent sekerou. Zranení boli dvaja tínedžeri, ktorých záchranári  previezli do nemocnice. Študenta polícia zadržala. Prípad si prevzala  Národná kriminálna agentúra. Z informácií a dôkazov získaných na mieste  činu bolo totiž zistené, že v danej veci ide o podozrenie z úkladnej  vraždy v štádiu pokusu na viacerých osobách.